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教育无痕,教育者留痕

[ 发布时间:18-07-10 来源: 作者:jxxx 浏览:126 ]



---记溧水区第四期名师班2018年暑期集中研修


  根据南京市溧水区第四期名师班活动方案,名师班2018年暑期第次集中研修于2018年7月8至9日在溧水区教师进修学校举行。
  刚入小暑,天气开始热起来了。但是名师班的成员们仍是早早集中在进修学校新办公大楼307室,等待专家团莅临讲学。
  7月8日上午,南通市教育科学研究院的李凤老师带来了《我的成长之路》,在她的一个个充满师性与母爱的故事中,我们看到了做为一名真正的老师的样子领悟到了知识的“教”与“授”固然重要,但是做那个陪伴学生成长的人做那个幸福地和孩子们一起奔跑的人做一个让学生在课堂教学中自由打开思维的人更重要。感动于李老师那句“以母亲经营家的方式经营班级”,这是一种教育家才有的情怀如果说李凤老师的教育是无痕的,那么南通中学陆军老师阐述的《教师研究的基本问题》给我们在坐的每位名师提出了更高的要求。陆老师的三个境界是值得我们自我加压的:第一是“做强自己,等待时机”,第二是“做幸福的自己,等开花的时机”,第三是“静谧求索,澹泊自华”。
  7月8日下午,扬州大学吴星教授《聚集学科核心素养的生命课堂》则是带领我们从“立德树人、核心素养、生命课堂、教师成长”这四个方面深入探讨研究。吴教授喜欢用通俗易懂的例子或说法来解释热词,这让我们全体学员记忆犹新比如在解释“核心素养”时,吴教授通过专业的定义、各种图表的说明,最后加上他智慧的点拨——“健硕的体、温暖的心、聪明的脑”而豁然开朗这就是培训的力量与作用,并不断强调“多读书,能增加我们的高度,而多思考,则增加我们的厚度”。
  第二天上午,名师班按照坊分别开展研讨活动,活动内容包括:研讨8日一天学习感悟;小结名师班一年培训收获与体会;专业论文写作指导。各坊主按照要求在三楼各个会议室展开研讨,其中英语坊的专家李箭老师与老师们分析了英语论文类型和写作要点把握,细致,透彻;魏本亚老师和时金芳老师都参与了语文坊的交流,交流中学员提出了自己在教学中所遇的困惑,二位专家即刻给予精辟的回答,让大家茅塞顿开。
  7月9日下午,魏老师又给我们做了一场生动而厚实的学术报告,围绕“核心素养下,课堂怎么上”、“核心素养下,考试怎么考”、“课例怎么分析,教学方案怎么设计”三大方面展开论述,思想前瞻,理论实用,听者长见识,开视野!
  溧水区第四期名师班2018年暑期第六次集中研修历时短暂的两天很快就结束了,但是名师班学员们纷纷表示要围绕培训关键词“核心素养”与“专业成长”好好下功夫,利用暑期时间进行有效学习充电,借专家团队的点金之手,唤醒自身专业成长的学习力。

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撰稿:二高中  徐云     审核:任小芳

 


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